《花瓣飘香》教学设计篇一： 一、教学目标 认知目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。 2、结合课文理解不知所措惶恐红艳艳等词语。 能力目标： 1、读懂对话，在分角色朗读课文时较好地表达人物的美好情感。 2、结合课文内容，想象我...
《菩萨兵》教学设计篇一： 师导入：我们知道，菩萨是传说中善良、慈悲、救苦救难而又无所不能的神。那么，请同学们猜猜看，菩萨兵是什么意思？菩萨兵是一个了不起的美称。为什么藏族同胞要用菩萨一样的司令、菩萨一样的兵来称赞红军？红军究竟为藏族同胞做了...
《李广射虎》教学设计篇一： 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《塞下曲》。 2、学会19个生字。理解由生字组成的词语。 3、学习按事情发展顺序写一件事的写作方法。 4、理解课文内容，了解《塞下曲》这首古诗是赞美飞将军李广的高超武艺。...
《第八次》教学设计篇一： 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的8个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。 3、凭借具体的语言材料，理解课文内容，弄懂布鲁斯成功的原因，体会布鲁斯屡败屡战不懈...
《卧薪尝胆》教学设计篇一： 《卧薪尝胆》是苏教版三年级上册语文第四单元的一篇课文。本课是一篇寓含深刻道理的中国历史故事。课文讲述了春秋时期吴王夫差和越王勾践之间征战胜败的故事。越王勾践败不馁，忍辱负重，卧薪尝胆，最后转败为胜；吴王非常骄傲，...
《世界上第一个听诊器》教学设计篇一： 《世界上第一个听诊器》一文讲述了法国医生雷奈克如何发明世界上第一个听诊器的故事。这个故事虽然很简单，但是在故事中有很多医学上的专业名词，对于三年级学生来说，理解起来有一定的困难。因此，在第一课时，我在每...
《东方之珠》教学设计篇一： 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文 2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语，会用倾听闪耀造句。 3、通过对课文的诵读品味，知道课文是从三个方面介绍香港...
《小露珠》教学设计篇一： 教学目标： 1、能够正确、流利、有感情的朗读课文。 2、创设情境，让学生在情境中理解课文内容。 3、通过朗读感悟，知道小动物和植物都很喜欢小露珠，感受大自然的和谐、融洽、美丽，体会小露珠无私奉献的精神。 教学重点：目标2...
《石榴》教学设计篇一： 教学要求： 1、学习生字，了解石榴的生长过程，学写植物特点的方法。 2、能体会文中优美的语句，逐步提高学生的语感。 3、激发学生对石榴的喜爱，对大自然的喜爱。 教学重点和难点： 体会文中优美语句，知道作者介绍石榴的顺序。 第...
《石头书》教学设计篇一： 教学目标： 1.能真确流利地朗读课文。 2.在反复朗读课文中学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3.通过学习课文，理解石头书的含义，培养学生对周围感兴趣的事物刨根问底、乐于探究，培养学生热爱大自然、热爱科学的志趣。 行为养...
《小稻秧脱险记》教学设计篇一： 教学目标： 1.学会本课10个生字，两条绿线内的8个字只识不写。理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。 教学重难点 能正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容，并学习本课生字。 教学过程：...
《航天飞机》教学设计篇一： 教学目标： 1．学会本课9个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3．凭借对课文语言文字的朗读感悟，了解航天飞机的一般知识和基本特点，培养学生从小爱科学、学科学，...
《军神》教学设计篇一： 教材分析： 《军神》是北京版小学语文第九册的一篇课文。这篇文章记叙了刘伯承将军年轻时有一次眼睛负伤后，坚决不用麻醉药，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事，表现了军神刘伯承坚忍不拔的钢铁般的意志。课文按事情发展的顺序，分为...
《夸父追日》教学设计篇一： 教学目标： 1、了解课文内容，体会神话传说的神奇。 2、交流从故事中得到的收获。 3、培养独立阅读能力。 教学重难点： 交流从故事中得到的收获，培养独立阅读能力。 教学准备： 多媒体课件 课时安排：一课时 教学过程： 一、谈...
《女娲补天》教学设计篇一： 【教材分析】 《女娲补天》是人教版三年级下册第八单元的一篇精读课文。本单元所选古诗文都是生动有趣，想象神奇的神话故事和民间传说。学习本组课文，主要是为了感受古人的丰富想象力和进行讲故事训练。从单元整组教学的角度思...