没有任何借口读后感900字篇一：(907)字
《没有任何借口》，首先是一种自我负责的精神，只有对自我负责的人才能对工作、对家庭、对社会负责。作者把理念细化为自我责任、目标、服从、正直、宽容、自尊等品质，每一种品质都是迈向成功和幸福的一级阶梯。
通过读《没有任何借口》这本书的整体感觉是越来越受启发，最初读第一、二章时书的内容并没有打动我，就像一般的书籍，觉得说的是离自己还比较远的，甚至有些时候我理解它所说的一些理论不是很适合自己，然而当我读到第三、四章时，我的想法改变了，在它所陈述的“工作就意味着责任”一篇使我深受启发：“每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任才能对自己的行为有所约束。寻找借口就是将应该承担的责任转嫁给社会或他人。是的，没有什么不可能的事情，只要我们不把借口放在我们的面前，就能够做好一切，就能完全地尽职尽责。”这段话是我对照一下自己平时的行为和思想觉得有较大的促动和改变，懂得负责任的人才真正是一个成熟的人，才是一个受人尊重的人；要对自己的言行负责，做自我的主宰，培养自己成长为一位对社会对家庭负责任，一个有用的有信义的人。这是我读这本书的一大收获。还有就是让我们的感恩之心更加强烈和浓厚，还懂得了如果感恩就要对人表达出来。对于我们来说应感恩于工作、感恩于帮助过你和批评过你亦或是你的对手和讨厌你的人。因为她们对我们成长应该说有很大的推动和促进作用，使你更快更好的成长、成熟，我们应该感恩。用语言表达、用行动表述。读《没有任何借口》知道所谓行动，自然就是要更加投入负责的对得起这份来之不易并且可以说让我们生活很好的工作，我们应该珍惜，应该投入热情和心血努力工作，回报工作，这是读《没有任何借口》的第一感受，也是第一收获。
作者告诉我们，对自己的慈悲就是对责任的侵害，必须去战胜它的强烈的意识。在日常行为和工作中，这种强烈的意识会让我们表现得更加卓越。虽然责任感是不容易获得的，原因就在于它是由许多小事构成的，最基本的就是做事成熟，无论多小的事情都能够比任何人做的认真，简言之就是让我们多问自己“我做得如何”就是责任。而知道自己工作的意义和责任，并且永远保持一种自动自发的工作态度。
没有任何借口读后感900字篇二：(927)字
在日常生活中，我们经常会听到各种借口，如上班迟到了，就说“路上堵车”、“闹钟忘开”；考试不及格，就说“出题太偏”、“题量太大”；生意失败了，就说“我运气不好”、“我经验不足”……借口成了一面挡箭牌，某件事一旦办砸了，就想方设法找一些冠冕堂皇的借口，推卸自己应承担的责任，以换取他人的理解和原谅，同时心灵也得到暂时的安慰。
“没有任何借口”体现的是一种负责、敬业的精神，他们想尽办法去完成任务。而不是去寻找任何借口，哪怕看似乎合理的借口。在实际中，就是尽最大努力去说话做事，言行一致。作为教师，我觉得体现教书育人上，体现在为学生的安全与发展而服务上，体现在服务社会、家长、师生上。“没有任何借口”体现的是一种团队合作精神。这种精神是强烈的责任心，是集体的荣誉感，是纪律的意识，是集体的行为准则，是文化的体现，是百年爱德的精神，是杲杲的价值观。“没有任何借口”体现的是一种服从、诚实的态度。这种态度是是是是，非是非，是真善美，是服从、按时、守信，是教好每个学生，为每个家庭负责，为国家人民负责，是准时上下班，按时完成教学任务，及时批改作业，有效反馈，是班级的向上、学生的守纪的落实。“没有任何借口”体现的是一种完美的执行能力。这种能力表现在你我身上，表现在课堂教学上如大雪无痕，表现在教科研上如生生不息，表现在自我发展上如花开的声音，表现在学校的教育上如诗意地栖息。这种能力表现在你我自身的特长与特色上，尽情发挥，自由书写，在人生的舞台、教育的平台。
不论做何事，务须竭尽全力。这种精神、态度、能力，决定一个人日后事业上的成功与失败。一个人工作时，如果能以生生不息的精神、火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么不论所做的工作怎样，都不会觉得劳苦。如果我们能以充分的热忱去做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。
“没有任何借口”毕竟是“没有任何借口”。它是一种新的理念，是一种思想的强化，需要我们合理地把握，即科学又艺术；它是一种新观点，既要与时俱进更要合理扬弃。“没有任何借口”毕竟是美国西点军校的实际，是一种“舶来品”：四种“报告长官”的答案承认标准的同时扼杀了多元。“没有任何借口”毕竟是“没有任何借口”